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以本為本,學(xué)為中心 ——我院舉行教學(xué)工作研討會

發(fā)布時間:2023-03-24    作者:  譚耀宗    來源:      瀏覽次數(shù):     打印


為落實立德樹人根本任務(wù),優(yōu)化指導(dǎo)服務(wù),支持和幫助教師加強(qiáng)教學(xué)研究、創(chuàng)新教學(xué)方式、提升教學(xué)能力,航空航天技術(shù)研究院于3月22日下午,在718會議室舉行教學(xué)工作研討會。中南大學(xué)本科教學(xué)督導(dǎo)羅一鳴教授受邀蒞臨進(jìn)行專場指導(dǎo)。羅世彬院長、杏建軍副院長,以及全院專任教師、教學(xué)管理工作人員出席會議。

羅一鳴教授中南大學(xué)教學(xué)名師,先后獲得校級最佳授課教師、長沙市文明市民標(biāo)兵、寶鋼優(yōu)秀教師獎、中南大學(xué)芙蓉百崗明星、比亞迪優(yōu)秀教師和湖南省首屆普通高等學(xué)校教學(xué)奉獻(xiàn)獎等諸多榮譽(yù)稱號。

此次教學(xué)研討會羅一鳴教授圍繞“學(xué)為中心”的課程教學(xué)設(shè)計與實施,為老師們傳授了“如何上好一門課”的心得體會。她結(jié)合自己多年來豐富的課堂教學(xué)經(jīng)驗以及典型真實的教學(xué)案例,層層剝離,深入剖析。就本科教學(xué)的設(shè)計與實施過程中存在的問題,如:課件制作方法、課堂互動技巧、考核方式方法、試卷評閱分析等進(jìn)行把脈分析、開方用藥。同時還與研究院教師一對一的進(jìn)行了親切交流和深入指導(dǎo),對老師們在課堂教學(xué)過程中所面臨的問題和瓶頸、焦慮與困惑進(jìn)行了耐心細(xì)致地解答。

羅一鳴教授強(qiáng)調(diào)要想上好一門課,必須做到思想上重視課堂教學(xué),學(xué)為中心,結(jié)果導(dǎo)向;戰(zhàn)略上,教學(xué)、科研兩手抓,兩手都要硬;戰(zhàn)術(shù)上,還需要有用心的課前準(zhǔn)備和設(shè)計、有效的課堂實施過程、及時的課后總結(jié)和反思。最后提出“博采眾長、成效為本、持續(xù)改進(jìn)”的教學(xué)理念。

交流期間,羅一鳴教授充分肯定了我院教師的治學(xué)態(tài)度和精神風(fēng)貌。現(xiàn)場氣氛時而激情洋溢、時而意味深長、時而撥云見日、時而滿堂喝彩。

杏建軍副院長代表研究院感謝羅一鳴教授一直以來的關(guān)心和指導(dǎo),感謝她在本次活動中呈現(xiàn)的精彩報告和無私分享。杏院長表示,羅一鳴教授給我們帶來了教學(xué)觀念上的更新,從“以教為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主”是尊重教學(xué)規(guī)律和時代要求的必然。好的課堂是“有趣”加“有效”的課堂,如何實現(xiàn)這兩點需要老師們多從細(xì)節(jié)上下工夫,希望每位老師都能認(rèn)真打磨自己所講授的課程,反復(fù)推敲,精心構(gòu)思,爭取做到人人有一門精品課堂。

最后,羅世彬院長指出,黨的二十大報告再次提出強(qiáng)國必先強(qiáng)教,作為高校教育工作者,在做好科研工作的同時,要時刻牢記教書育人的本分。研究院教師普遍年輕,需要多積累、多總結(jié),利用年輕人思想活躍、貼近學(xué)生的優(yōu)勢,在講臺上沉下心,扎下根,把自己放到學(xué)生中去,把學(xué)生的興趣調(diào)動起來,讓學(xué)生學(xué)到真知、學(xué)到方法、學(xué)到本領(lǐng)。

一審:張帥 二審:周明娟 三審:杏建軍



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